篇一：青少年学党史活动方案
童心向党一一“听党话跟党走”主题活动方案
为隆重庆祝建党102周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,XX小学策划了“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导学生从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，时刻准备着，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：一、指导思想：
为庆祝中国共产党成立102周年，落实立德树人根本任务，号召学校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，，党的光辉历史是对青少年进行思想道德教育和革命传统教育最深刻、最丰富?、最全面的教材。学习党史国史，让青少年理解是历史和人民选择了中国共产党，受到生动形象的理想信念和爱党、爱国、爱社会主义的教育，引导青少年把个人成长进步同国家、人民的事业紧紧联系起来，在扣好人生第一粒扣子中播下爱国、敬业、诚信、友善的种子。
二、活动主题：学党史、学国史，听党话、跟党走
三、活动时间：2023年6月―20年9月
四、活动过程及主要内容：
第一阶段：宣传发动，营造氛围
1.制定下发实验小学《“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动方案》。
2.举行“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动启动仪式。
3.编印“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料，下发各班，由班主任利用晨、周会组织学生学习，不断深化对党的认识。
4.各班围绕主题出一期专题黑板报。
5.校园“每周一歌”连续播放“红色经典歌曲”，在全校掀起“革命歌曲”演唱热潮。
6.校园“电影周”，推荐《小兵张喝》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等优秀革命题材的影片，各班组织学生观看。
第二阶段：主题深化，活动推进
1.读(唱)“红色经典”。结合学校一年一度的读书节和科艺节，开展“六个一”活动：
(1)读一本好书。各年级根据学生年龄实际，结合学校推荐书目，组织学生认真读好一本“红色经典”，各班利用阅读课开展班级读书交流会，利用学校“童心书吧”开展年级图书漂流，各年级推选一个班级参加学校读书交流会展示。
(2)写一篇征文。4—6年级语文老师指导学生撰写读后感或征
文，并将其中的优秀作品汇编成册，参加学校展评。
(3)办一次义卖。各班主任做好义卖动员及宣传工作，指导学
生设计好班级义卖点名称、口号，全校集中操场进行红领巾”图书跳蚤市场”义卖活动。义卖款项资助学校贫困学生。
(4)讲一个故事。学校将邀请老红军、老党员给学生讲长征时期的故事。并在三、四年级中开展“红色经典”诗文诵读会和故事大王比赛。
(5)唱一首红歌。在去年举办的首届红歌会基础上，继续搞好第二届红歌会，选取五年级进行红色经典合唱比赛，唱想主旋律，点燃生命激情。
(6)搞一次竞赛。根据编印的“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料及红色经典读物，在六年级学生中举行现场知识竞赛。
2.寻“革命足迹”O通过今昔对比，帮助学生了解我们国家发生的翻天覆地的变化，取得的举世瞩目的成就。
(1)观看展览：布置学校宣传栏，组织各班学生观看纪念抗日战争胜利70周年图片展；二是组织部分学生参观如东规划展览馆。
(2)找寻旧物：发动学生及家长搜集老物品及老照片，家校联合，邀请家长来校结合具体实物讲述过去的故事。
(3)寻访采风：根据阳光少年网“童心向党”主题教育活动方案，组织小记者寻访团，与县老年大学、社区校外教育辅导站联合组织开展寻访采风活动，寻访县内的革命遗迹，采访英雄前辈、创业能手,拟举办小记者寻访采风摄影展。
(4)制作小报：在寻访革命足迹的基础上，根据阳光少年网“童心向党”主题教育活动方案，以“童心向党，梦随心飞”为主题制作图文并茂的电子小报。纸张大小为A4纸(横排)，1个版式，按报纸基本格式，自命报头。
3,送“志愿服务”。继续开展志愿服务活动，组织师生走出校园、走向社区、积极参加各类体验活动，推动微公益活动和社区活动常态化。
(1)组织师生志愿者定期到敬老院开展“送温暖”活动。
(2)组织师生志愿者走进社区，进行“爱心结对”活动。
第三阶段：阶段回顾，现场展示
1.校园环境布置及氛围营造
2.学校专题工作介绍
3.现场活动展示
第四阶段：示范引领，总结提高
召开总结表彰大会，表彰活动先进集体和个人，整理过程性资料台账,编印活动简报。活动专题报道送报各级新闻媒体，加大学校的宣传力度,扩大主题教育的影响力。
五、组织领导：
1.学校成立“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动领导小组，由校长、分管校长、分管主任、少先队大队辅导员、校关工委常务副主任以及家长委员会代表组成。
2.聘请县教育局、县关工委、县教育关工委领导为顾问。
篇二：青少年学党史活动方案
青少年党史教育实施方案
青少年是国家的未来，他们的思想觉悟和历史使命感的培养对于国家的长远发展至关重要。党史教育作为一项重要的思想政治工作，对于青少年的思想品德和国家认同感的培养具有重要意义。因此，制定一套科学、系统的青少年党史教育实施方案显得尤为必要。
首先，青少年党史教育实施方案应当充分考虑到青少年的心理特点和认知能力。青少年正处于个性形成的关键时期，他们对于历史和政治的理解往往较为模糊和片面。因此，教育实施方案需要通过生动的故事、鲜活的事例和形象的语言，引导青少年深入了解党的历史和光荣传统，激发他们对党的热爱和对国家的责任感。
其次，青少年党史教育实施方案应当注重实践教育和体验式学习。青少年的学习方式更偏向于感性认知，因此在教育实施方案中应当设计丰富多彩的实践活动，让青少年亲身参与其中，通过亲身体验和实际操作，使党史教育的内容深入人心，印象深刻。比如，组织青少年参观革命纪念馆、革命历史博物馆等地，让他们近距离感受党的光辉历程，感受先烈的英勇事迹，从而激发他们的爱国情怀和家国情怀。
此外，青少年党史教育实施方案还应当注重与时代的对接，结合当下青少年的实际需求和兴趣特点，设计符合他们认知水平和学习习惯的教育内容和形式。例如，可以通过多媒体技术、互动游戏等方式，使党史教育更加生动有趣，吸引青少年的注意力，让他们在参与中学习，在体验中感悟。
最后，青少年党史教育实施方案还应当注重与学校教育的衔接，充分利用课堂教学、校园文化建设等资源，将党史教育融入到学校教育的全过程中，使之成为学生终身受益的重要组成部分。
综上所述，青少年党史教育实施方案的制定需要全面考虑青少年的特点和需求，注重实践教育和体验式学习，与时代相结合，与学校教育相衔接，旨在引导青少年
树立正确的历史观和政治观，培养他们的家国情怀和责任意识，为国家的繁荣昌盛和长治久安打下坚实的思想基础。
篇三：青少年学党史活动方案
学党史知党情跟党走活动策划
篇一：学党史
知党情
跟党走活动策划--20XX210431学党史
知党情
跟党走”主题团日活动策划书
一、活动背景
为庆祝建党90周年，引导我校团员青年发扬党的优良传统和作风，激发团员青年的爱国热情，让学生在主题团日活动中学习党的历史，增进对党的理解，树立并牢固跟党走有中国特色社会主义道路的信念，校团委将以学生爱国、爱党、爱校、成长为出发点，科学发展观为指导，组织开展“学党史、知党情、跟党走”主题团日活动。此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。
二、活动主题
学党史、知党情、跟党走
三、活动目的通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。
通过这次主题为“学党史，知党情，跟党走”的团日活动，进一步加强我党支部的内部建设，提高我团支部内部凝聚力。
同时，为了更好地开展此次活动，使同学们更加积极地参与活动中来，本支部将选择一个时尚而符合绿色健康的活动---“红色党政，绿色拼盘”水果拼盘大赛，这个活动具有趣味性以便提高大家的积极性。
四、活动时间
初定于20XX年5月3日
五、活动地点
学校第三食堂
六、活动流程
（一）召开班委会议，讨论活动方案
本支部接到活动通知后，立即召开班委会议，成立了此次活动的策划小组。并成立Q群讨论组。策划小组根据本支部实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为开展户外拓展活动，在活动中，党员起带头模范作用，宣传有关党的知识，让更多的团员及群众了解党史、了解党情。
（二）召开班会，讨论并确定活动方案
团日活动讨论会于20XX年4月22日本班自习室。会议
由团支书主持，在说明活动意义之后，同学们积极发表，并提出更多的方案。讨论会进行了40多分钟，最终确定活动的方案和地点。
（三）安排具体活动方案
1、策划小组召集本班党员或预备党员同志会议，共同商讨具体活动的开展形
式。
2、策划小组根据活动的开展形式，安排各项工作执行人。同时，根据班里的人数，分好组，这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。
3、各项工作人员按照工作安排，做好各自的准备工作。并及时向策划小组汇报执行情况。
（四）活动现场
1、下午12点半，各个小组的负责人和工作人员在大礼堂门前集合，去购买比赛用品，和打印资料。
2、所有同学14：00在三食堂集合，交代大赛规则和环节。
将本班同学分为3个小组。第一个环节是学党史，有团支书分发材料，组织大家了解党情。积极参与讨论的小组可以获得最高10分的奖励。第二个环节是党情大比拼。由同学们进行抢答。一共有5道题目，抢答且答对的组可以获得10分的奖励，回答不正确不扣分，其他组可以进行再一次的抢答。第三个环节是制作一个与建党90周年有关的水果拼盘。这个环节由各组在提供的材料里自行选择需要的材料进行设计。这个环节的成绩由三部分组成，一是自己组对自己作品的介绍，看其是否有创意，是否符合主题，是否体现党的历史，最高总分20分；二是由同学们相互投票，最高总分10分；三是，来自我们请来的公平公正评委，最高得分10分。共计100分。最高得分的小组可以获得此次大赛的奖品---温馨绿色环保水果袋一个。
（五）活动总结
活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，10级431班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。
七、工作安排
统筹策划：迟显懿
梁慧敏
策划小组：单莉、杨超
宣传小组：尹媛
应急小组：刘娜、高坤
拍摄小组：梁慧敏、迟显懿、付平
后期制作：梁慧敏
各活动小组组长：时天尧、单莉、张聪聪
八、活动预期效果
通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。
通过这次主题为“学党史，知党情，跟党走”的团日活动，进一步加强我党支部的内部建设，提高我团支部内部凝聚力。
同时，通过此次活动，同学们更加积极地参与本班的建设中来，团结一致。在学习之余，户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合，提高学习的积极性。
九、经费预算
比赛用品准备—苹果6个，预计20元；
香蕉6根，预计15元；
草莓斤，预计15元；
西红柿6个，预计10元；
西瓜一个，预计10元；
橙子6个，预计15元。
宣传资料60份，预计6元；
保鲜袋，盘子，预计15元；
为节省开支，小刀等各小组根据自己的需要进行自己携带。
奖励用品----温馨绿色水果袋一个，价值90元。
共计，196元。
十、注意事项
1、注意使用工具的安全。
2、带备创可贴，预防万一。
3、节约环保，不随便浪费材料。
20XX210431班团支部：
篇二：学党史、知党情、跟党走活动策划
学党史、知党情、跟党走
学
习
会
策
划
书
第一临床医学院
第一学生党支部
20XX年10月
一、活动背景：
1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，从此她成为
引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马
克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下，中国取的了抗
日战争的胜利，完成了中国的解放事业。新中国成立后，在党的领导下，领导和
团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自
力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代
化国家而奋斗。
二、活动目的：
1、通过纪念中共建党90周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学党史。
知党情、跟党走。
2、引导青年学生正确认识党执政的历史必然性，激发成才报国的使命感和责任
感。
3、以建党90周年为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中共合格的继承者
和接班人。
4、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
三、活动主题
学党史、知党情、跟党走
四、活动时间
20XX年10月
五、活动地点
黄金校区、章贡校区
六、活动参与人员
第一学生党支部党员、预备党员、入党积极分子
七、活动流程
1、活动准备流程
由班级团支部负责搜集整理党史，并组织学习，提供有关活动的相关资料。
党史PPT制作。
挑选一名同学负责记录活动过程。
根据党史资料，准备试题。
诗歌朗诵准备。
2.活动流程：
主持人开场白；
在主持人带领下PPT学党史；
就所学的党史知识，进行知识竞赛；
诗歌朗诵；
党支部书记发言。
3、活动后期：
党支部成员写好活动总结和心得；
整理本次活动相关资料；
做好活动总结宣传。
紧密结合学习总书记七一重要讲话。把组织学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会的重要讲话作为主题活动的重要内容，引导团员青年理解和把握胡总书记讲话的深刻内涵和精神实质，进一步增强青年团员的责任感和使命感。
二、充分发动基层。要坚持普遍性原则，充分发挥基层团组织的作用，帮助更多的团员在与优秀党员的互动过程中进一步增强对党的认识，自觉按党的要求健康成长。
篇三：学党史
知党情
跟党走
策划案
学党史
知党情
跟党走
策划案
一、活动背景：
贯彻落实共青团十九届四中全会和共青团浙江省第十五届委员会第四次全体（扩大）会议精神，纪念中国共产党成立93周年，身为一名大学生，应积极响应校团委的号召，积极“学党史，知党情，跟党走”。
二、活动主题：
学党史，知党情，跟党走
三、活动目的：
为隆重纪念中国共产党成立93周年，进一步深入开展创先争优活动，以开展“学党史，知党情，跟党走”为主题的团日活动引导广大共青团员把幸福感内化为对党和社会主义祖国的热爱和忠诚，引导青少年深刻理解党的领导是历
史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。
四、主办单位
机械设计与制造1312班团支部
五、活动对象
机械设计与制造1312班全体支部同学
六、活动时间
20XX年5月19日
七、活动地点：友嘉机电学院4319教室
八、活动流程表
第一阶段
前期宣传
由组织委员、团宣做好宣传工作
第二阶段
活动开展
班干组织支部同学开展团日活动
第三阶段
后期宣传成果展示
上传照片，进行成果展示、团支书做好后期总结工作
九、活动进程
第一阶段：宣传阶段及征集意见阶段
1、宣传时间：
2、宣传目的：
（1）对内提高全班同学对团日活动的认识，动员他们参与活动的积极性；
（2）对外宣传支部团日活动，扩大团日活动影响力。
3、宣传方式：
1)网络宣传：在班级的Q群上进行宣传
2)班级宣传：团支书和班长在班上进行宣传、讲解，确定好分组名单
（2）征集班里同学意见：
发挥群众的力量，向同学们征集有关主题的活动。
第二阶段：班级开展团日活动
1、时间安排：
2、活动地点：友嘉机电学院4319教室
3、活动进程：
（1）根据征集到同学们的意见，了解到班里有几位同学有意向给大家表演演讲节目，这些
同学对红军的了解比较深，对于老一辈红军的历史感触较深。
班里的同学也都希望听这些同学讲述他们所知道的老红军的历史。5月20日晚自习，请这几
位同学们上台为大家讲述红军的故事。
（2）进行党知识小竞赛：
由班委准备好党知识的题目，班里同学以寝室为单位参加答题竞赛。
比赛为抢答形式，最终评出第一、二名。给予奖励。
通过党知识的竞赛，让同学们加深对党史的了解。
（3）班级辩论赛：辩论赛主题为“现代大学生是否应该学党史
知党情
跟党走”
4、活动注意事项：
（1）
务必请几位同学准备好相关讲述资料。
注意到场人数。
主持人注意到时讲述故事时台上台下的互动。
第三阶段：后期总结
机设1312班
团支书
李祖培
篇四：青少年学党史活动方案
X学校中小学生党史教育活动实施方案
一、指导思想
高举特色主义伟大旗帜，以理论和“”重要思想为指导，深入落实科学观,践行新时代特色主义新思想。以迎接党成立100周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬党100周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在中小学生中广泛开展党史教育、教育、传统教育、爱国主义教育，深入推进主义体系教育，掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱党的新。
二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展党史教育，使学生进一步了解党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。
通过组织学生与优秀党员和青年榜样交流，近距离了解党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中小学生牢记树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的。
通过组织学生开展比赛、歌唱歌曲，主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。
三、活动内容
围绕纪念建党100周年，以“党在我心中”为主题，在全校中小学广泛开展以下系列教育活动:(一)开展党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对中小学生的党的历史和基本知识的教育。发挥品德与、思想治、语文、历史等学科的主渠道作用。在品德与生活(《品德与》)课程中，教师在教学中通过党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴先辈，树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育活动，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的;搜集教材中与党的历史有联系的，并进行拓展，在学生中开展歌诵党演讲比赛，在经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中，将党的历史有机融进通史教学中，突出新主义时期党领导人民反帝反封斗争，，建立新，实行、坚持走特色主义道路和全面建设小康与的光辉历史，从而对学生进行“没有党，就没有新”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。
充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。党史进校园。利用故事会、演讲比赛等党的光荣历史，引导学生学习了解党史，牢固树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。
(二)开展优秀党员、青年榜样交流活动。XX支部充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀党员，感受身边的党员的榜样力量，感受党的光辉形象，增强中小学生对党的感情，对主义祖国的感情。
(三)开展传唱经典歌曲体验活动。2021年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。
(四)充分利用大课堂XX，踏寻党的足迹活动。充分利用全市免费向学生的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和XX类爱国教育等大课堂XX，积极引导学生走进XX类场馆，参观围绕党的100周年举办的XX类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。
(五)全面开展“寻找党的足迹”主题活动，引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党100周年，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，在全校开展以下系列教育活动。
1.开展“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十一周年优秀。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动，以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以生动、直观的方式展示党史。活动要求紧密围绕“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九这一基本主题，立意鲜明，创意独到，活动效果明显。
2.深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动，发现、涌现出的先进典型，为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。
3、开展“党旗永远飘扬”中学生比赛。
四、工作要求
(一)提高认识，高度重视。XX班要统一思想，提高认识，以纪念建党100周年主题教育活动为契机深入推进中小学主义体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容，XX班制定详细的方案，周密部署、精心安排。
(二)贴近学生，注重实效。XX班结合自己学校的特点和学生的特点开展教育活动。
(三)丰富载体，突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的，既要完成好规定动作，统一行动，合力;又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向中小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。
推荐访问:青少年学党史活动方案 党史 活动方案 青少年