学校党支部书记培训心得体会14篇

学校党支部书记培训心得体会14篇

学校党支部书记培训心得体会篇1

  20xx年在上级党委和学院党委的正确领导下,履职尽责,圆满完成了各项工作任务。现就本人在履行岗位职责简要汇报如下:

  一、政治素质方面

  坚持政治理论学习,坚决贯彻党的各项方针政策,始终忠诚党的事业,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。积极参加中心组学习活动、党支部集体学习、利用“xx—党建在线”“学习强国”平台主动学习理论知识。

  组织部门干部学习干部任用条例、四项监督制度、党风廉政建设若干准则及政治措施等。遵章守纪廉洁自律,注重营造团结和谐氛围,切实增强职工凝聚力,树立学院正确形象,努力维护整体利益,部门职工的政治素质不断提高,政治敏锐性不断增强。

  始终做到“不忘初心、牢记使命”,真抓实干,真正把忠诚、干净、担当的精神体现在工作上,严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己,服务群众,为实现全面建成小康社会贡献力量。

  二、工作作风方面

  加强党风廉政建设学习,认真履行“一岗双责”,认真学习并掌握《中国共产党员廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关党风廉政建设理论和反腐败的有关规定,贯彻党的群众路线,反对“四风”,与教职工密切联系,贴近群众、服务群众,广泛听取民意,及时解决群众实际问题。

  20xx年重点工作是智能制造培训基地的项目建设以及参加、承办多项技能竞赛,投资大,风险高,廉政建设责任重。

  本人能够按照《xx岗位廉政风险点及防控措施》要求,认真遵守各项规章制度,严格资金监管与使用。同时组织党课教育、学习心得交流,增强部门职工廉洁从政意识,从反面教材中吸取教训,敲响警钟,建立长效机制,加强廉政建设。

  经常与部门职工进行谈心谈话,提醒他们认真落实办公经费,科研经费使用管理制度,自觉拒绝接受业务单位财物和宴请,不断增强廉政勤政意识,严格遵守廉洁自律的规定,自觉遵守公共财物管理和使用规定,做到廉洁奉公、忠于职守,共同筑牢反腐防线。

  三、工作实绩方面

  1.加快推进xx培训基地项目建设,保证基地建设顺利进行。

  基地前期项目已进入收尾阶段,一期工程建设已基本结束。xx等各项建设工作也正在有序展开。为了确保基地建设的顺利进行,我同基地全体人员放弃休假时间,全身心的投入到基地的建设当中。到目前为止,基地货物类项目已基本验收完毕并完成付款,工程类部分项目已验收完毕,其余项目也将陆续完成验收。

  2.充分发挥基地的设备设施作用,服务地方经济建设。

  在成功创建国家级高技能人才培训基地和基本完成智能制造培训基地一期建设的基础上,积极开展项目引进,企业员工培训,新型学徒制等工作。

  组织相关人员深入xx、荣成重点企业进行宣传发动,推介智能制造基地的功能和作用,邀请企业到基地参观考察,吸引企业到基地进行培训,开展项目合作,为充分发挥基地的社会效益作出积极贡献。

  3.成功组织了xx选拔赛。

  xx预选赛,是xx揭牌后所承办的第一场省级大赛,也是我院自成立以来所承办的最高级别最高水平的赛事。

  同时,我院也是第一次将企业赞助引入市级职业技能大赛,第一次将企业赞助引入省级传统工种技能大赛,为今后承接各类职业技能大赛提供了宝贵的经验。

  为办好比赛工作,基地办公室、基地实训部多次召开协调会议,统筹谋划,明确分工,落实责任,全力以赴保障大赛公平、公正、公开、高标准、高质量顺利进行。

  大赛的承办工作得到了来自全国各地的专家,省市人社部门的领导以及全省二十五家参赛单位的高度好评,我院参赛选手也取得了全省第二名的优异成绩。

  大赛的承办也加强各技工院校的人才交流,促进人才队伍建设和人才选拔工作,大力提高学院的品牌知名度。

  4.积极参加各种大赛,提升自身水准。

  xx基地选拔xx位青年教师参加第xx届全国智能制造应用技术技能大赛,xx名教师所在的两个组在全国智能制造大赛xx省选拔赛中均取得了第xx名的成绩并进入全国决赛,在xx月中旬结束的全国决赛中也分别取得了全国xx等奖和xx等奖的优异成绩。

  此外,基地教师还指导学生参加了xx四个项目的比赛,并全部取得xx市第xx名的成绩,其中xx赛项在xx省选拔赛中取得了xx等奖第xx名的优异成绩,是我院自建校以来所取得的最好成绩。通过比赛,既提高了教师的技能水平和综合素质,也提高学生的综合素质。

  四、存在的问题

  一是在理论学习和指导实践的结合上需进一步加强,虽然可以积极参加各种学习,但学习的主动性和自觉性不够。

  二是在探索新形势下党的建设和工作实际的结合方面有待于进一步加强,理论指导实践的能力还需提高。

  三是创新意识不够强,工作不够大胆,对教职工的思想工作还不够深入,缺乏有效性和灵活性。

学校党支部书记培训心得体会篇2

  20xx年12月,根据学校党委的安排,我到马克思主义学院担任直属党支部书记,负责马克思主义学院的党务工作,到现在马上就一年了。将近一年来,学校党委和各位同仁都给予了我很大的支持与帮助,使我能够比较圆满的完成党委交给的各项任务,在党的基层组织建设、发挥党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用、宣讲党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、落实意识形态责任制等方面做出了一定成绩。下面按照组织要求我从德、能、勤、绩、廉几个方面向组织和同志们做一个简单的汇报。

  一、品德方面:

  作为一名老党员,从事基层党务工作多年,我认为最重要的品质是对党忠诚,信党、爱党,坚决不做“两面人”。我坚决拥护以习近平为核心的党中央的领导,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。在做好自己学习、宣传工作的同时,努力抓好马克思主义学院党组织和党员学习的制度化和经常化。

  马克思主义学院负有弘扬、宣传马克思主义和社会主义核心价值观的历史使命,承担着立德树人的神圣职责和任务,所以我们要求大家在学习上要先行一步,要比别人学得更加深入,更加透彻,这样才能在学校立德树人工作当中做出我们应有的贡献。

  另外在工作当中,我能做到以诚待人、平等待人和友善待人,也非常乐于助人,把同志的困难视为自己的困难。努力追求和维护团结和谐的工作环境和氛围,鼓励年轻同志积极干事创业,不断提高教育教学能力和水平。

  二、能力方面。

  从参加工作以来,我就比较注重各方面能力的培养和提高,因为多年的工作经历告诉我,没有好的品质做不好事情,没有能力也做不好事情。首先我有学习的能力,见贤思齐,我善于向同志们学习,也比较爱读书,拓展自己的知识面。有了知识和思想,工作中才有好的思路,解决问题才有科学有效的办法,才能把组织上交给的任务圆满完成。

  另外多年的工作经历,无论是成功的经验、失败的教训也让自己头脑更清醒、更理性,看问题更深刻和更敏锐,就算是认知能力吧。当然擅长与人沟通与交流也算是一种能力吧。

  三、工作态度

  虽然从事党务工作多年,但是实事求是的讲到马克思主义学院担任直属党支部书记还是有不小的压力的。一方面马克思主义学院在学校整个立德树人体系中责任重大,我担心工作不力会辜负学校党委的信任,另一方面由于马克思主义学院的神圣使命所在,马克思主义学院的党务负责人在学习上必须先人一步,必须学深学透,在学懂弄通方面马虎不得,否则一旦出现问题就会贻笑大方,后果严重。也正是有这样的压力,我在工作中如履薄冰、如临深渊,认真学习,虚心请教,勤勤恳恳,不敢掉以轻心。

  如今我的老人都已经八十多岁高龄,母亲生活不能自理,已经离不开亲人照顾,我真希望能早一点退休照顾老人,让他们能够安度晚年。但是由于承担着工作任务和责任,我只能想办法克服各种困难,勤奋工作,认真履行职责。

  四、取得成绩

  近一年来,我与大家一起认真学习、努力工作,马克思主义学院各方面的工作取得了可喜的进步。概括如下:

  1.基层党组织建设工作逐步走向制度化和规范化20xx年成立了教工党支部和学生党支部,认真落实“三会一课”制度,坚决贯彻党的民主集中制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,在上级党组织的两次督导检查中都受到了好评。

  2.广泛征求意见,尽可能合理解决老师秘心的热点问题,调动了老师们民主管理的积极性和主动性,形成了团结和谐、干事创业的良好局面。例如,20xx年我们在制定20xx年绩效工资分配方案时,充分听取一线老师的意见和建议,对分配方案中不尽合理的方面进行了修改变更,受到老师们的拥护和好评。

  3.在班子不健全,管理岗位严重缺编的情况下,完成了思想政治教育专业277名学生和7名教师从公共管理学院调整到马克思主义学院的工作,实现了平稳交接和过渡。如今思政专业师生思想稳定,学习生活平稳有序。20xx年暑假我们对思政专业人才培养方案又进行了进一步的修订,相信思政专业调整到马克思主义学院以后会有更好的发展前景。

  4.学生管理工作取得优异成绩。

  以考风考纪为抓手,严肃考试纪律。20xx年上学期期末部分学生考试作弊,我们依据规定对作弊的同学作出了严肃处理,对部分心存侥幸、诚信意识淡薄的同学敲响了警钟,使更多的同学们受到了教育,同学们遵纪守法的意识得到增强,学习风气也有了进一步的好转。

  马克思主义学院团总支、学生会积极参与学校的各项活动并在早操、宿舍管理、运动会、演讲比赛等活动中都取得优异成绩。在各项工作综合评比中,马克思主义学院团总支、学生会名列学校第三名。

  5.“三进”工作成绩突出。

  党的十九大胜利召开以后,马克思主义学院高度重视十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,多渠道,多种形式的开展了宣讲工作,取得了一定的成绩,也多次受到上级党委的表彰。

  五、廉洁自律方面

  能够遵守党的各项廉洁纪律,做到洁身自好,公私分明。对待同志和同学们都能够一视同仁,公平、公正、公开的处理学生入党、评优、家庭困难学生认定、国家奖助学金评定与发放等热点问题。我对自己的要求是于公于私,要问心无愧,要经得起历史的检验。

  六、缺点与不足

  1.改革进取精神有待加强。尽管自己努力克服,但随着年龄增长改革创新的意识还是差一些,要努力学习,积极进取,不能够因循守旧,满足现状。

  2.学习精神还要进一步强化。时代在发展,新的领域,新的矛盾层出不穷,不加强学习,就没有办法很好的完成组织上交给的任务。干到老学到老,我要不断的自警、自省。

学校党支部书记培训心得体会篇3

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!

  在举国上下认真学习党的十九大精神之时,飞逝的时光把我们带到辞旧迎新的岁末。今天作为学校党支部书记,接受上级领导和在座各位同仁的考评检阅,心情无比激动,也倍感荣幸。现将一年来履行党支部书记职责情况汇报如下:

  一年来,在上级党委的正确领导下,我本着“尽心尽责做事、诚心诚意为人”的原则,严谨、勤勉、创造性地开展工作,带领学校教职工认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党委的组织决议,以提高教职工队伍素质为重点,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,完成了上级党委安排的各项工作任务,党支部也获得2021年度_市“争先创优基层党支部”称号。

  一、不断提高自身素质,严于律己,时时处处起到先锋模范带头作用。

  (一)正确定位、分析现状,树立人生坐标。明确自己的角色和使命,树立“有为才能有位、有位更需有为”的思想,增强荣誉感和使命感,不断加强学习、坚定方向。

  (二)科学谋划,推动学习,引领学校方向。理清支部工作的思路,推进学习型团队的建设,注重正向价值观的培育。

  (三)完善机制,创新载体,增强支部活力。改变以往“以人管人”的模式,坚持以制度建设为重点,充分调动广大教职工的工作积极性和主动性。

  (四)理顺关系,步调一致,促进校园和谐。“参政不越权,搭台不拆台”,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。处理好党政关系,协调与班子成员关系,形成战斗集体,共同演好学校改革发展稳定的一台戏。

  (五)顾全大局,淡泊名利,不计个人得失。例如职工在评先评优、竞聘上岗问题上出现思想波动时时,我都能主动出面,做好补台人,及时了解情况,耐心细致做好工作,理顺当事人的情绪,积极妥善处理好出现的问题。

  二、扎实履行岗位目标责任,加强党支部制度建设。

  党支部各项工作,始终围绕“创建优质特色高中”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,充分发挥了党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

  (一)不断加强思想政治教育。

  1.重视对学校德育工作的引领。今年3月1日,召开学雷锋动员大会,号召全校行动起来,以黑板报、主题班会及歌会形式,加大宣传力度,净化心灵,陶冶情操。清明节发动学生在网上祭奠英烈,加强爱国主义、革命英雄主义教育。“母亲节”时,党支部指导团委和学生会,组织学生看亲情题材电影,以艺术手段实施感恩教育。根据上级指示精神,党支部下发1340份“崇尚科学、反对邪教”小册子,做到教师学生人手一份。利用纪念“9.18”活动,对学生进行勿忘国耻教育。

  2.重视教师的思想政治工作。3月15日,召开了加强机关纪律作风建设动员大会。7月,开展师德师风教育,要求教师结合自身实际,写出心得体会。“七一”期间,举行庆祝建党91周年图片展。10月份的“迎十八大党史及国防知识答卷”有108人参加。所有任课教师都签署了“拒绝有偿家教承诺书”。

  3.创设“党员示范岗”,发挥党员先锋模范作用,健全党员教育长效机制,使党员队伍建设不流于形式。持续开展“每个党员都是一面旗帜”活动,宣传党员队伍中党性强、作风正的先进事迹,树立先进典型。

  3.组织第_个教师节庆祝活动,以“师生互动、尊师感恩”为主题,受表彰人员照片上光荣榜,展示教师的个性风采。

  4.今年,向旗里上报_老师为“道德先进个人”,_获得“师德模范”光荣称号,_获得校级“师德先进个人”荣誉,政教主任_、法制副校长_被评为“关心下一代先进个人”。

  通过这一年的努力工作,我既感受到收获的喜悦,又提高了自己的政治敏锐性,同时也使每一位党员、干部做到了时时刻刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,尚廉洁,能垂范,勇争先,切实提高了党员自身综合素质,提升了队伍形象。

  (二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

  1.健全和完善民主集中制。

  完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定。对集体研究形成的决策,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

  2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

  3.深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,开展批评与自我批评,交流思想、相互学习、相互提高,增强班子的凝聚力和向心力。

  作为学校党支部书记,我在民主生活会上能端正思想、真诚地进行自我剖析。班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和学校前进中的问题,紧扣当前形势,联系自身实际,明确个人今后的努力方向。党的十九大召开期间,组织党员教师观看开幕盛况,集体学习十九大报告,闭幕后要求每位教师上交专项学习笔记,写出心得体会。

  4.做好新形势下发展党员工作。

  努力把各方面优秀分子吸收到党的队伍中来,扩大党的工作覆盖面,积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校多数中青年教师的政治追求。2012年,发展李忠武老师为预备党员。

  (三)注重师德师风建设。

  引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质,增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

  三、认真开展党风廉政建设。

  今年5月,支部开展党风廉政宣传月活动。一年来,我校党员在生活和工作中,重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范。

  同时,我从自身做到“四个带头”,一是带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二是带头发现问题,研究问题,解决问题;三是带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;四是带头抓好责任落实和监督到位,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。

  完善廉政建设制度,严格要求自身做到不贪不占,并教育引导党员加强自律,树立党组织的良好形象,主动接受广大职工的监督。积极的工作使支部自身建设得到加强,执行力进一步提高,有力地促进了我校各项工作。

  四、加强对工会、共青团的领导。

  充分发挥党、政、工、团齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。积极开展丰富多彩的文体活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。9月参加“红歌进校园”大合唱比赛,获中学组第二名。

  10月末到11月初,参加_喜迎_“正气杯”全旗职工排球赛,男排七连胜夺冠。在教育分局公路赛中我校获团体第二名及中学男子组个人冠军。镇团委“青春大雁、激情五月”演讲赛上,_两位年轻教师进入决赛。

  五、关心教职工生活,献爱心、送温暖,注重人文关怀。

  一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院的教职员工,学校领导都及时到医院看望。今年春节给患病休息的_老师送去慰问金1000元。对生活有困难的老教师,深入家庭走访以及电话慰问,及时了解他们的生活及家庭情况,努力为他们申请困难补助。

  今年全校完成红十字会“博爱一日捐”总额11800元,同时与旗红十字会联系,退回10位经济有困难教师的捐款。组织教职工教师为患尿毒症的旗职业中学教师_捐款6500元。发动“共产党员爱心捐助”,共计捐款2200元。学校捐款给旗关工委1220元。

  纵观一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在不足之处,仍需在今后工作中继续努力:

  1、抓好班子建设,带好队伍,协调好各部门、各科室之间的关系,提升工作实效性。

  2、进一步密切联系群众、深入群众,做群众的贴心人,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

  今天的述职是对过去工作的总结,也是对今后工作的展望,我将不断总结经验,查找不足,努力工作,创建党建工作的新业绩。

学校党支部书记培训心得体会篇4

  各位领导:

  我是_中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。

  一、强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战斗力。

  认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

  (一)抓班子建设,强根固本。

  学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。

  (二)抓制度建设,规范有序。

  从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

  (三)抓纳新发展,壮大队伍。

  加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

  (四)抓行风建设,廉洁从教。

  认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。

  通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。

  (五)抓规范建设,严格执教。

  过去一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。

  围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

  在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,中层领导参与“拉网式”听评课外,还进行了随机深入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深入教研组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

  (六)抓发展机遇,严格服教。

  我校是1984年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。

  二、强化服务意识,提升党组织的创造力和实践力。

  我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名共产党员”、“我与学校共发展”等有效做法,不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,积极围绕教育教学开展活动——岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的积极性。

  (一)以理论学习为先导,促进政治思想建设。

  学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地,有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。

  党支部先后组织全体党员对“三个代表”重要思想、党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织讨论,开展交流。通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们继续深入学习新教育理论和《国家教育改革发展中长期规划》,通过学习,提高了我校教师的政治素养和业务水平,教育教学成绩突出。

  (二)以发展为动力,促进师资队伍建设。

  教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在:重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参与传、帮、带活动。参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员教师的教育教学能力,开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动,通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来:_学等全国名校为师,定期交流研讨,和我市附近的学校结成对子,互派教师传道解惑,共同提高。

  (三)以夯实基础工作为重点,促进制度建设。

  依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动,积极贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,根据校务公开内容,按照“教代会”、“公示制”、“建议制”的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到“先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”,学校的民主风气比较浓厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

  党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面,学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。

  (四)以党建带团建。

  利用“五四”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日,配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和“歌唱祖国”歌咏比赛,对学生进行爱国主义教育。

  (五)切实加强教职工的思想政治教育。

  坚持“一个中心,两个提升,带好三支队伍”。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。

  (六)树立全局意识,发挥领导核心作用。

  党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。

  三、强化争先意识,提升党组织的活动力和学习力。

  (一)认真开展“创先争优”活动,做好组织发展工作。

  制定了《_中学创先争优活动方案》,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动,即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”五个模范带头作用,为全体教师树立榜样。

  (二)严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  一是自觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

  (三)注重党性修养,加强自身廉政建设。

  我时刻注重学习有关文件精神,在“创先争优”活动中率先垂范,做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识,实施建议监督,针对教职工提出的意见和建议,专题研究,积极改进;我实施民主监督,开好领导班子专题___生活会,重视工会、教代会工作,发挥好广大教师的主观能动性;同时,我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作,做到勤政廉洁,依法治校,以制度管人。我严格执行财务管理制度,做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。

  各位领导,尽管我们在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足,离组织的要求还有一定的差距,回顾一年来的工作,我百感交集,在八角镇民族中学党支部书记的岗位上,我经受了考验,得到了锤炼,积累了经验。

  一年来,我和全体教职员工携手共进,迈出了打造教育强校的新步伐。今后为了实现新的目标,完成新的工作任务,我们全体党员认真学习贯彻“三个代表”和科学发展观等重要思想,认真学习贯彻党的十九大精神,加强思想建设和组织建设。紧跟时代步伐,与时俱进。开拓创新,团结广大教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏,为人师表,努力做好教书育人工作,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗!

学校党支部书记培训心得体会篇5

  3月4日、5日,全国政协十三届五次会议和十三届全国人大五次会议相继在京开幕,我认真收听了十三届全国人大五次会议李克强总理所作的政府工作报告。回顾刚过去的2021年,这一年在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国取得巨大的成绩。作为一名教育工作者,我要谨记国家对科教工作者的重托:坚持自主创新之路不动摇,以新发展的引领者、新规则的制定者、新格局的塑造者和新辉煌的开创者为目标,培养合格的社会主义接班人贡献力量。

学校党支部书记培训心得体会篇6

  只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校党支部书记在2022年党史学习教育专题组织生活会发言。

  按照市委党史学习教育领导小组办公室工作提示和《中共XXX市XX局委员会关于召开市直XX系统党史学习教育专题组织生活会的会议方案》的通知要求,XXXX党支部于2021年X月XX日召开了2021年党史学习教育专题组织生活会,市委党史学习教育指导组XXX同志一行列席指导。

  支部全体党员同志本着扎实认真的态度,积极准备各自的发言材料,深度剖析自身不足,做到了实事求是,客观公正。会前,全体党员同志都认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间都积极进行沟通,交流思想,提高认识,为扎实、认真、严肃、有序地开好党史学习教育专题组织生活会奠定了良好的思想基础。会上,同志们都能够进行了诚恳、客观的批评和自我批评,只提缺点,不说优点。并做了相互批评,这些批评意见和建议,句句都是同志们的心里话,反映了同志们对工作的一片热忱和殷切期望。全体党员同志都能够严肃认真地就各自思想、工作、学习情况及自身存在的问题进行了深刻剖析。大家既有严肃认真的自我批评,又有轻松活泼、语重心长的相互批评,整个组织生活会气氛十分热烈,收到了良好的效果。会后,我希望同志们能根据批评与自我批评意见建议,有针对性地制定整改措施,认真抓好落实,努力做好今后的一切工作。为此,我向大家提出几点建议:

  一是要提高思想意识。

  思想水平是一个人综合素质和能力的集中体现,在一个人的成长进步中具有根本性、长远性的作用。要提高自己的思想意识,关键还是要在学习、实践和思考这三者的结合上下苦功,注重积累,持之以恒。首先是要强化学习。学习要抓重点、抓急需,形成良好的习惯,使之成为自己工作生活的常态。其次是要深入实践。实践出真知。思想水平的提高是在实践的积累过程中逐步得到实现的。最后是要勤于思考。思想来源于思考,思考来源于对现实和理论的追问与探索。勤于思考,是提高思想水平的必由之路。总之,要通过经常问问“为什么、怎么办、怎样会更好”,经过长期的锻炼和探索,使自己的思维越来越活跃、思路越来越开阔、思想越来越成熟。

  二是增强责任意识。

  作为一名党员教师,我们应该在教育教学工作中有所作为、有所建树,从大的方面讲是对国家、对党组织负责,对党和人民的教育事业负责,从小的方面讲则是要对得起自己这个职位、对得起自己的工资。希望大家牢固树立“无功即是过,平庸也是错”的思想,始终保持干事创业的热情,始终保持勇于争先、争优的干劲和激情,努力奋斗,积极工作,努力做好自身的工作,不断使自己走向新的高度。

  三是增强效率意识。

  大家必须把提高工作效率放到重要位置来抓,重实际,说实话,办实事,求实效,坚韧不拔,敬业争先攻坚克难,勇创一流,求真务实的作风高效推进工作开展,全面提升服务效率。

  四是增强廉洁意识。

  做“老实人”,说“老实话”,办“老实事”。大家一定要牢记“两个务必”,在党史学习教育中继学习和继承优良传统,务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续始终保持艰苦奋斗的优良传统和作风,要自觉做到自重、自省、自警、自励,自觉接受党组织、党员和群众的监督,淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律,永葆党员清正廉洁、公道正派的政治本色,在廉洁从业上做出新的贡献,树立好的表率,做好榜样。

  最后,大家还应结合本次党史学习教育专题组织生活会上同志们提出的针对个人的一些具体意见和建议,制定好整改措施从大到小、从轻到重、从急到缓,排出日程,立说立行,能整改的立即整改,有困难的创造条件尽快整改,一项一项改进提高,做到件件有落实,项项有交代。

 

 

学校党支部书记培训心得体会篇7

  一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

  一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

  1.认真开展形势政策宣传教育活动。

  深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。

  我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在xx市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

  2.坚持党支部的政治理论学习。

  做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

  二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

  1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

  学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。

  2.开门办学,让家长参与学校管理。

  学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

  三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

  1.突出抓好思想政治建设。

  认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

  2.切实加强队伍建设。

  按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。

  3.重点加强作风建设。

  认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

  倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

  我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

  每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。

  我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

  四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

  1.继续开展好创建学习型党组织活动。

  坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

  2.深入开展创先争优活动。

  重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

  我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

  3.大力推进学校各项文明创建工作。

  校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。

  三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

  五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

  1.提高思想认识,解决理念问题。

  我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

  2.提高党员素质。

  要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

  3.创新管理机制。

  要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改进”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

  4.推进科学发展。

  努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

  “办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造XX三中教育新的辉煌!

 

 

学校党支部书记培训心得体会篇8

  2022年3月4日、3月5日全国两会如期召开,我通过观看直播,聆听了政府工作报告,倍感振奋,信心满满。政府工作报告向全国人民晒出了一张中国经济社会各项事业发展硕果累累的成绩单,并为2022年总体工作发展擘画了蓝图、指明了方向。

  2022年是职业教育提质培优、攻坚克难的关键年,认真学习贯彻两会精神,是我们教师党员的首要政治任务,今年两会针对职业教育提出“聚焦‘提高质量、提升形象’两大重要任务”,让我们感受到“职业教育‘有学头、有盼头、有奔头’”。但改变社会对职业教育的刻板印象并非朝夕工程,其基底在于要树立“打铁还需自身硬”的高品质发展理念,立足本职岗位,做出实在业绩,引导广大青年学生坚定理想信念,勤奋务实,持之以恒地做好“省级双高”“技能甘肃”“提质培优”等各项建设任务,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

学校党支部书记培训心得体会篇9

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  转瞬即逝,根据教育局的工作部署,今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报,请大家审议。我担任学校党支部书记一职,主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时,担任我校的紧密型共同体学校大禹路小学的副校长一职。是我校体制变革后的第二年,脱离集团母体的星洲能否继续保持高位发展,继续发挥名校影响力,一直是我们班子要研究的核心问题,也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是,这一年,在老师们的共同努力下,我们交出了一份满意的答卷:去年年底,学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五星级党支部、教育系统示范党支部,学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体星洲教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员,我为你们——我的同事们,感到骄傲。

  一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。

  一、强党性 优作风

  一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。

  二、担责任 抓落实

  责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。

  (一)思想先导,提振教师队伍精气神

  思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。

  1. 抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。

  2. 落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大会议精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,今年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神,做‘四有’教师”专题教育党课。

  3. 组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。

  4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。

  5. 宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。

  (二)求真务实,夯实党建基础工作

  立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

  1. 换届选举,圆满完成。20年10月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。

  2. 谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。

  3. 公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。

  4. 师德师风,长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖教师精神大讨论”活动,进行师德行为自查,继续扎实抓好“文明年级组”评比,做好家长和学生问卷调查,排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;

  5. 课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。20年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;20年又有一课题在区规划课题立项。

  6. 干部培养,积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。20学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。

  7. 组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。

  8. 双争双评,评出实效。。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好_评议,落实好_评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。

  9. 精品建设,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。

  10. 指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会,学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参与下,20年度,工会再一次被评为区系统先进工会。

  11. 指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。

  12. 做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,西教网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。

  (三)特色活动,深化党员形象工程

  继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。

  1. 党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。

  2. 党员结对切实服务学生。措施到位,成效明显。除了平时对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小小心愿,凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。

  3. 立足本职岗位,展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,达到党员总人数的136%,人人都参与课题研究,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。

  4. 党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。

  5. 党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。

  6. 党员进社区切实服务群众。20学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手,元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心,星洲居民享祝福”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。

  三、践承诺 守廉洁

  作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求_,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

  1. 认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

  2. 进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

  3. 组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻_集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进_管理、_监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

  4. 认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。

  5. 组织好校级领导_生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

  6. 按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经_推荐,行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

  7. 做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

  谢谢大家!

  述职人:

  20年月日

学校党支部书记培训心得体会篇10

  阳春三月,万物复苏。又是一年两会进行时,全国两会承载着全国人民的美好期待胜利召开。我时刻关注两会进程,特别是在聆听了李克强总理所作的政府工作报告后,深受教育,感触良多。政府报告文字精炼,文风朴实,内容翔实。既总结了过去五年我国各族人民攻坚克难,砥砺奋进,团结拼搏所取得的重大成就,同时也描绘了今后五年的宏伟蓝图。对于我们进一步增强“四个自信”,振奋精神,朝着全面建设小康社会的奋斗目标努力前行,具有着重大的指导意义。作为一名党员,一名高校教师,我将继续立足本职岗位,牢记初心使命,不断提高政治站位,紧密围绕立德树人根本任务,做好学生的引路人。

学校党支部书记培训心得体会篇11

  20xx年12月,根据学校党委的安排,我到马克思主义学院担任直属党支部书记,负责马克思主义学院的党务工作,到现在马上就一年了。将近一年来,学校党委和各位同仁都给予了我很大的支持与帮助,使我能够比较圆满的完成党委交给的各项任务,在党的基层组织建设、发挥党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用、宣讲党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、落实意识形态责任制等方面做出了一定成绩。下面按照组织要求我从德、能、勤、绩、廉几个方面向组织和同志们做一个简单的汇报。

  一、品德方面:

  作为一名老党员,从事基层党务工作多年,我认为最重要的品质是对党忠诚,信党、爱党,坚决不做“两面人”。我坚决拥护以习近平为核心的党中央的领导,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。在做好自己学习、宣传工作的同时,努力抓好马克思主义学院党组织和党员学习的制度化和经常化。

  马克思主义学院负有弘扬、宣传马克思主义和社会主义核心价值观的历史使命,承担着立德树人的神圣职责和任务,所以我们要求大家在学习上要先行一步,要比别人学得更加深入,更加透彻,这样才能在学校立德树人工作当中做出我们应有的贡献。

  另外在工作当中,我能做到以诚待人、平等待人和友善待人,也非常乐于助人,把同志的困难视为自己的困难。努力追求和维护团结和谐的工作环境和氛围,鼓励年轻同志积极干事创业,不断提高教育教学能力和水平。

  二、能力方面。

  从参加工作以来,我就比较注重各方面能力的培养和提高,因为多年的工作经历告诉我,没有好的品质做不好事情,没有能力也做不好事情。首先我有学习的能力,见贤思齐,我善于向同志们学习,也比较爱读书,拓展自己的知识面。有了知识和思想,工作中才有好的思路,解决问题才有科学有效的办法,才能把组织上交给的任务圆满完成。

  另外多年的工作经历,无论是成功的经验、失败的教训也让自己头脑更清醒、更理性,看问题更深刻和更敏锐,就算是认知能力吧。当然擅长与人沟通与交流也算是一种能力吧。

  三、工作态度

  虽然从事党务工作多年,但是实事求是的讲到马克思主义学院担任直属党支部书记还是有不小的压力的。一方面马克思主义学院在学校整个立德树人体系中责任重大,我担心工作不力会辜负学校党委的信任,另一方面由于马克思主义学院的神圣使命所在,马克思主义学院的党务负责人在学习上必须先人一步,必须学深学透,在学懂弄通方面马虎不得,否则一旦出现问题就会贻笑大方,后果严重。也正是有这样的压力,我在工作中如履薄冰、如临深渊,认真学习,虚心请教,勤勤恳恳,不敢掉以轻心。

  如今我的老人都已经八十多岁高龄,母亲生活不能自理,已经离不开亲人照顾,我真希望能早一点退休照顾老人,让他们能够安度晚年。但是由于承担着工作任务和责任,我只能想办法克服各种困难,勤奋工作,认真履行职责。

  四、取得成绩

  近一年来,我与大家一起认真学习、努力工作,马克思主义学院各方面的工作取得了可喜的进步。概括如下:

  1.基层党组织建设工作逐步走向制度化和规范化2018年成立了教工党支部和学生党支部,认真落实“三会一课”制度,坚决贯彻党的民主集中制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,在上级党组织的两次督导检查中都受到了好评。

  2.广泛征求意见,尽可能合理解决老师秘心的热点问题,调动了老师们民主管理的积极性和主动性,形成了团结和谐、干事创业的良好局面。例如,2018年我们在制定2017年绩效工资分配方案时,充分听取一线老师的意见和建议,对分配方案中不尽合理的方面进行了修改变更,受到老师们的拥护和好评。

  3.在班子不健全,管理岗位严重缺编的情况下,完成了思想政治教育专业277名学生和7名教师从公共管理学院调整到马克思主义学院的工作,实现了平稳交接和过渡。如今思政专业师生思想稳定,学习生活平稳有序。2018年暑假我们对思政专业人才培养方案又进行了进一步的修订,相信思政专业调整到马克思主义学院以后会有更好的发展前景。

  4.学生管理工作取得优异成绩。

  以考风考纪为抓手,严肃考试纪律。2018年上学期期末部分学生考试作弊,我们依据规定对作弊的同学作出了严肃处理,对部分心存侥幸、诚信意识淡薄的同学敲响了警钟,使更多的同学们受到了教育,同学们遵纪守法的意识得到增强,学习风气也有了进一步的好转。

  马克思主义学院团总支、学生会积极参与学校的各项活动并在早操、宿舍管理、运动会、演讲比赛等活动中都取得优异成绩。在各项工作综合评比中,马克思主义学院团总支、学生会名列学校第三名。

  5.“三进”工作成绩突出。

  党的十九大胜利召开以后,马克思主义学院高度重视十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,多渠道,多种形式的开展了宣讲工作,取得了一定的成绩,也多次受到上级党委的表彰。

  五、廉洁自律方面

  能够遵守党的各项廉洁纪律,做到洁身自好,公私分明。对待同志和同学们都能够一视同仁,公平、公正、公开的处理学生入党、评优、家庭困难学生认定、国家奖助学金评定与发放等热点问题。我对自己的要求是于公于私,要问心无愧,要经得起历史的检验。

  六、缺点与不足

  1.改革进取精神有待加强。尽管自己努力克服,但随着年龄增长改革创新的意识还是差一些,要努力学习,积极进取,不能够因循守旧,满足现状。

  2.学习精神还要进一步强化。时代在发展,新的领域,新的矛盾层出不穷,不加强学习,就没有办法很好的完成组织上交给的任务。干到老学到老,我要不断的自警、自省。

学校党支部书记培训心得体会篇12

  全国两会是中国政治生活中的大事,李克强总理作的政府工作报告,让我们见证了党和国家在2021年这一极不平凡的年度里取得的历史性成就,给我们描绘了今后改革发展的宏伟蓝图,为我们下一步的工作指明了方向。作为一名高校基层党务工作者、教育工作者,我们要坚持党的领导,继续巩固党史学习教育成果,继续学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,立足落实立德树人根本任务,立足实施“技能甘肃”,落实职业教育“提高质量,提升形象”两大工作任务,深化产学研用结合,办好产业学院,加强与行业、产业、企业的合作,为党的事业发展和祖国繁荣昌盛培养更多具有新时代工匠精神和创新创业精神的应用型创新型人才。

学校党支部书记培训心得体会篇13

  在上级党委机关的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以___神为指导,抓住发展机遇、迎接新的挑战,在学院的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。

  一、履职工作情况

  (一)抓好班子,正确把握和实施党委领导下的院长负责制,

  在工作实践中,确立党委在学院管理中的领导核心地位,进一步明确党委和行政的职责,建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持,提供政治平台,院长的办学思路经过一定的会议程序,变成党委的决策。只要明确发展方向,贯彻党的路线方针政策,就全力支持院长工作。同时把班子建设放在十分突出的位置。理顺学院领导体制,完善决策程序,规范办事规程。坚持集体领导,民主决策。2017年学院万人办学规模获省政府批准,“全国文明单位”通过了省、市文明办验收,校园文化建设取得了良好成效。

  (二)加强党的基层组织建设。着力扩大覆盖面、增强生机活力。设立了附属医院党总支,完成了__总支委员的选举工作。根据学院实际情况,调整了护理学院、师范学院总支委员会的组成和分工。学院现有16个党总支,24个基层党支部。

  (三)扎实开展党的群众路线教育实践活动。学院党政主要领导带头深入教学、管理、服务等基层单位调研走访,广泛听取干部师生意见和建议,聚焦“四风”,召开群众路线专题民主生活会,开展批评与自我批评,认真整改,重点抓好四方面40项任务的整改落实。解决了诸如职工工资网上查询、附属医院老干部工资待遇、规范行政办公用房的使用和调配等一系列涉及教职工利益的问题。切实做好制度“废、改、立”工作,编印了汇集580多个制度、100余万字的《制度汇编》。另外充分发挥“案例剖析”的激励、警示、鞭策作用,在全院营造出一种人人思谋工作、个个关心发展的良好氛围。

  (四)切实抓好队伍建设。

  一是干部任用。严格按照程序选拔、调整处、科级干部9名,干部队伍结构得到进一步优化。

  二是做好人才工作。2017年引进博士6人、教授1人、硕士30人。聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。2名博士入选渭南市“百名科技人才”,1名博士获得“_市优秀人才”称号。目前,全院共有博士35人、硕士189人;高级职称181人,其中教授21人。

  三是做好党员发展、党组织关系转接和党费收缴工作。2017年共培训入党积极分子600余名,发展160名学生党员、10名职工党员;转出300名毕业生党员组织关系,接收11名职工党员组织关系;完成了全院党员党费的收缴工作,并及时上解。

  四是加强党员教育管理,开展党员义工和志愿者活动。发挥业余党校作用,定期开展党课教育活动;坚持“三会一课”和谈心谈话制度;开展义务支农、义诊、向聋哑儿童献爱心、到老年公寓服务等党员义工活动,组织在职党员参加_市在职党员进社区红袖章志愿服务活动启动仪式,学院红袖章志愿者服务队已完成与所在金城社区的对接。

  五是抓好干部教育培训。2017年分批选派干部参加干部自主选学、_等各类培训20余次,培训干部200余人次。

  六是开展党员、干部民主评议工作。利用总支、支部会议开展民主评议党员,没有出现不合格党员。同时把干部民主评议作为教职工代表大会的一项重要议程,按照教代会民主评议干部办法,对全院科级以上干部进行民主评议。对满意度较低的干部进行诫勉谈话。

  七是继续开展“五个一”活动。“五个一”活动即每月深入课堂听课一次,每学期参加一次班团或社团活动,每学期参加一次教科研活动,每学期给师生进行一次辅导培训,每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。通过活动开展,进一步强化了学院党风、教风、学风建设。

  八是从严管理干部,开展专项治理工作。认真执行领导干部个人有关事项报告制度;开展财政供养人员“吃空饷”问题自查,领导干部配偶、子女“吃空饷”摸排工作,领导干部在企业和社会团体兼职清理规范工作,经过自查、摸排,学院财政供养人员没有“吃空饷”情况,未发现领导干部配偶、子女“吃空饷”情况,没有领导干部在企业和社会团体兼职。

  (五)完善防控体系,切实抓好党风廉政建设。院党委会议定期研究廉政建设工作,并在每年的党委工作要点中专项列出。

  一是扎实开展反腐倡廉教育,增强党员干部拒腐防变能力,完善了各项制度,构建规范有序、上下联动的廉政机制。

  二是围绕中心工作,把好干部任用关、新校区建设关、贫困学生资助关,对收费、招生、职称评定、绩效工资分配等重大事项,通过校园网、院报、信息公开栏、职工代表大会等及时向师生员工和社会公开,自觉接受监督。

  二、存在问题和原因

  (一)存在问题

  一是理论学习不够扎实。学习存在时断时续现象,班子成员个人没有形成良好的学习习惯,忙事务多,对党的基本理论、高职教育政策及管理知识的学习缺乏明确的计划和目标。

  二是落实主体责任和“一岗双责”有待进一步强化。党建工作与业务工作一起会办的多,专题研究的不够。履行“第一责任人”职责和“一岗双责”有时还存在“一手硬、一手软”的情况。

  三是党建与业务工作有机结合、相互促进做得还不够好。部分基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够,少数党员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。

  四是对基层党建工作抓的不够。对基层工作督促少,导致个别基层党组织负责人抓党建的业务素质和工作能力不足。少数基层组织负责人平时学习研究不够,对党建工作投入的精力不足,不能做到与时俱进抓党建、开拓创新抓党建。

  (二)原因分析

  一是个人对理论学习重要性认识不够,对政治理论、国家教育政策、高职知识的深刻内涵和精髓把握得不全面、不透彻。对新形势下加强党建工作的新思路、新方法、新举措研究探索不够。头带得不够好,影响到班子成员对“抓好党建是政绩”观念的认识不够高、意识不够强,导致少数党员干部围绕中心、服务大局、服务基层、服务师生的认识不到位、奉献意识不强、责任担当不够。

  二是缺乏紧迫感,满足于眼前的、表层问题的解决,未能及时看到职业教育发展趋势、看到与全省高职院校相比,学院在内涵建设上的存在的差距和问题,因此缺乏系统的构架和顶层设计的谋划。在找准改革的切入点和着力点,在和谐、稳定中有力推进改革等方面工作,尚缺乏深入的调研和未取得重大的突破。

  三是缺乏远大理想,认为船到码头车到站,缺乏创一流的工作目标。多年来,自己在各种场合也经常讲要有创一流的工作目标,但随着年龄增长,内心深处还是有所松懈。

  三、下一步工作措施

  一是强化责任落实,切实履行好党委的主体责任和书记的“第一责任人”责任。通过细化“一岗双责”强化党委班子成员的责任,通过完善检查指导、问效问责等机制强化党组织负责人的“第一责任人”责任,切实增强党的意识、责任意识和忧患意识,忠诚履职,敢于担当,形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

  二是强化学习研究,不断提升党建的工作能力。按照建设学习型党组织和学习型人才的要求,建立健全并严格执行干部学习制度,积极引导党员干部把向书本学习、向实践学习和向人民群众学习结合起来,切实提高学习的质量和效果,提高党组织负责人抓党建工作的能力和水平。

  三是强化工作成效,改进作风狠抓落实。牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把为学生、为教师,为教学一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究,加强与专家学者的沟通,共同研究工作思路,解决难点问题。总结运用好党的群众路线教育实践活动的宝贵经验,推动集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设。进一步创新党建工作的理念、方式方法、管理模式等,努力提高学院党建工作科学化水平。

  四是强化制度建设。坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新,坚持和完善现有制度,从实际出发,及时制定一些新的制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面的制度更加成熟、更加定型,形成具有学院特色的制度体系和文化成果,提升学院软实力。

  五是强化业余党校工作,充分发挥其教育功能。认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作,加大在教职工中,尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。

学校党支部书记培训心得体会篇14

  一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

  一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

  1.认真开展形势政策宣传教育活动。

  深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。

  我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在__市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

  2.坚持党支部的政治理论学习。

  做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

  二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

  1.以人为本,着力构建;促进学生生命发展活力课堂。

  学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由;讲堂&向学堂的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施;减负增效;策略:倡导;要让教师下题海,不让学生下题海;,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立&;学生学情日日清清;月月清&上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《__教育》专题报道了我校的课改经验。

  2.开门办学,让家长参与学校管理。

  学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

  三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

  1.突出抓好思想政治建设。

  认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展;学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

  2.切实加强队伍建设。

  按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的四好子和;五好干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。

  3.重点加强作风建设。

  认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

  倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

  我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行;积分卡;制,形成了全员参与的;习惯养成教育&;网络。

  每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。

  我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

  四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

  1.继续开展好创建学习型党组织活动。

  坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展;领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能&;四讲、四向、四学&;活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

  2.深入开展创先争优活动。

  重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

  我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施;青蓝工程通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行;评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

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